前言

 
      有很多人不理解，藝考生為何要上禮儀課？考試內容并沒有啊？
     然而星凡匯卻一直重視孩子的禮儀教育，重視孩子的禮數樹立，沒有規矩不成方圓，人無禮而無教。禮儀的學習和運用折射著一個孩子的教養，內涵和家風，是我們面試過程中不可忽視的重要部分，也是我們建立完美第一印象的重要途徑。
      這個世界你永遠沒有第二次給別人留下“第一印象”的機會。
 
 
 
 
· 授課教師   

 
01
禮儀的定義是什么？
· 了解與運用
許校長告訴學生“我們簡約的說是禮節和儀式 然而最關鍵的兩個核心原則就是：尊重和適合”
·如何提高面試通過率？從打造自己的形象名片！
不管在藝考還是生活中，要想更快贏得別人的好感，取得信任和欣賞，良好的第一印象往往都是第一步也是最重要的一步。據科學調查顯示人與人交往的頭七秒種就會形成第一印象，可見第一印象的形成是一個非常主觀的、視覺化的。
02
如何改進我們的不足？
· 多嘗試，勤反思
“55387定律”
      許校長在課程中提到了所謂的55387定律，指的是我們在人際交往和說話溝通中，主要有三大影響因素。
      其中，百分之五十五是外在儀表、儀態、行為，百分之三十八是說話時候的語音、語調、語氣，而說話的內容只占到百分之七。
 
校長寄語：把自己體驗到的感情傳達給別人，而使別人為這感情所感染，也體驗到這些感情。
 
· 外表決定了對你的第一印象   
儀表最為主要的影響，是起到了第一印象的作用。
      雖然大部分人都不愿意承認，但我們確實會“以貌取人”。這里的“貌”并不僅僅是外貌上的美丑，更多是整體的形象。
假設在大街上，一個打扮干凈整潔，外表清純的小姑娘，向你尋求幫助，提出一個簡單的請求時，被你拒絕的概率會比較低。
      而一個打扮邋里邋遢，蓬頭垢面的大漢，想向你尋求幫助時，你拒絕的概率就會比較大，甚至有些人在對方還沒靠近前，就已經遠遠躲開了。
      那學生在正式的藝考面試環節就更應該注意這些。甚至播音主持的考生在校際聯考中形象氣質占就占有40分的比重。
 
 
03
禮儀課程學什么？
· 禮儀站姿   
老師強調背脊挺直、胸部挺起、雙目平視的站立：說明有充分的自信，給人以“氣宇軒昂”、“心情樂觀愉快”的印象，屬開放型。

彎腰曲背、略現佝僂狀的站立：屬封閉型，表現出自我防衛、閉鎖、消沉的傾向，同時，也表明精神上處于劣勢，有惶惑不安或自我抑制的心情。
 
↑星凡匯禮儀站姿訓練
· 禮儀走姿   
      許老師在課堂中說人的走姿可以傳遞出很多種情緒，比如愉快、沮喪、熱情，或是懶散、懈怠等。
許校長發現：步伐較大且有彈力、雙手用力擺動的人，通常比較自信、樂觀、有目標;走路時拖沓著步伐且快慢不定的人，則比較猶豫、悲觀、沒有主見;喜歡支配別人的人，走路時喜歡腳向后高踢;女性走路時手臂擺得愈高，愈說明她精神飽滿，精力充沛;相反，走路不怎么擺動手臂的女性，大多正處在思緒混亂或沮喪的時候。
      所以在藝考中我們要展現最佳的精神狀態必須要重視禮儀走姿的訓練
 
· 禮儀動作——遞接禮   
在我們的日常生活中，將一個東西遞給他人的事兒，時時都會發生
在家中
我們會給家人遞茶、遞報紙
在會客時
我們會給客人遞名片、遞文件等
藝考考試時
我們會遞接稿件、卷子等。
遞物時、雙手呈、接平穩、手再松
接物時、雙手迎、表感謝、把禮行
 
 
 
 
 
 
 
 
 
· 與老師互動練習   

 
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04
如何做一個高情商的考生？
· 說話讓人愛聽，做事讓人感動
      這是許校長本次授課重中之重的部分，她開玩笑的說，這也是我們星凡匯孩子出去能略勝一籌的“武林秘籍”
      溝通的藝術：說話似乎很簡單，也確實很簡單。張口即說，因此人們創造了口無遮攔，胡言亂語，口不擇言等關于說的詞語，而這些簡單的“說”，最終都無一例外地會為人設置障礙，致使人難成事，也可能就是我們考場失利的隱患！
 
· 高品質儀談金句   
1.儀談就是通過禮儀的技巧提升人際溝通的談吐
2.贊同就是一拍即合、不謀而合
3.在不了解大環境背景的情況下，不要先贊同，而要先認同
4.跟每個人說話時，要習慣性地多在每一句話前面帶上對方的稱謂
，時長00:24

↑實操訓練剪影
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  總  結  
      在我們傳媒藝考中有一重要環節叫“回答考官提問”這項考試是非常重要的，它對考生的口語表達，獻禮素質，獨立判斷，藝術感受生活觀察等能力綜合考查。要注意，所有問題都是隨機提問的，所以平時要多多積累，學說話會說話。相信通過這堂課的學習，孩子們一定收獲頗多！
  校長寄語  
許校長寄語：你是夏日限定，也是來日方長，做顆星星，有棱有角，還會發光。